Blog post: By Tony Wu and Robin McLay Africa is rapidly emerging as one of the most dynamic and promising regions for global student recruitment. With a young population, a growing middle class, and an ever-increasing appetite for high-quality education, the continent offers a wealth of opportunities for institutions around the world seeking to attract… Continue reading Africa as a Leading Market for Recruiting the Next Generation of Students

The Role of  AI in Shaping the Future of Higher Education in Canada By Liang Cheng and Rob McLay Integrating Artificial Intelligence (AI) in higher education is not just a future goal; it’s a reality actively transforming students’ learning experiences and career preparations. According to the 2024 Canadian Student Wellbeing Survey, a significant change has… Continue reading Blog Post:The Role of  AI in Shaping the Future of Higher Education in Canada

Robin McLay和Yang Song就职于Global Nexus， 在过去二十年中，心理健康已成为加拿大高等教育部门面临的最严峻挑战之一。越来越多的学生遇到了比以往任何时候都更广泛的心理健康问题，包括焦虑、抑郁、饮食失调，甚至精神病症状。研究表明，自20世纪90年代中期以来，这些问题增加了一至三倍（Armstrong & Young, 2015）。这些问题不仅越来越普遍，而且越来越复杂——许多学生现在同时经历着多种类型的心理健康挑战。在新冠疫情期间情况甚至更加严峻，社会孤立、日常生活中断和经济不确定性加剧了现有的脆弱性。加拿大学生协会联盟（CASA）报告说，在新冠疫情期间，四分之三的加拿大高等教育学生的心理健康状况不佳。此外，半数的学生难以获得校园心理健康服务，三分之一的人认为现有的支持不能满足他们的需求（CASA, 2022）。 新冠疫情对学生心理健康的影响 与美国和其他国家的大学一样，加拿大的大学在疫情期间不得不迅速转向。随着校园关闭和转向在线学习，学生们发现他们通常的支持网络中断了。缺乏面对面的授课、课外活动和公共学习空间意味着失去了社会互动和同伴支持——传统上缓冲心理健康问题的关键因素。 最重要的是，在校园里获得咨询和健康服务的机会减少或延迟，使许多学生得不到所需的专业指导。尽管有了更多的远程保健选择，但较长的等待时间和有限的服务能力构成了障碍。这些因素具有持久的影响。即使大学重新开学，学生们也继续报告他们压力、焦虑和学业疲劳在增加，这清楚地表明，疫情对心理健康的连锁反应将持续存在。 大学生面临的主要心理健康挑战 经济压力继续沉重地压在学生身上，学费、住房和不断上涨的生活成本——尤其是在加拿大的大城市——构成了一条财务绳索。这些压力不成比例地影响到边缘化群体和国际学生，对他们来说，有限的当地支持体系和较高的生活成本加剧了他们的挑战。根据加拿大统计局的数据，很大一部分学生依靠贷款、兼职工作或家庭支持，平衡这些需求通常会影响心理健康。 大学和政策制定者的角色演变  认识到学生心理健康问题的紧迫性，加拿大联邦政府和省政府都做出了回应。加拿大心理健康委员会发布了《加拿大高等教育学生心理健康和福祉国家标准（2020年）》，这是一个指导框架，旨在帮助各机构制定量身定制的心理健康战略，这一框架鼓励一种积极主动的全校动员的方式，而不是局限于咨询预约的被动模式。在安大略省，有投资针对校园心理健康新方案。省政府于2020年10月拨款1925万美元，随后在2021年提供额外资金以解决与新冠疫情相关的影响。这些资金用于支持校园心理健康创新中心（CICMH），这是安大略省学院、安大略省大学理事会、安大略省本科生联盟、大学生联盟和加拿大心理健康协会的联合组织。该中心开发资源、工具包和培训模块，以帮助各机构加强其心理健康战略。然而，随着服务需求的激增，校园支持系统难以跟上步伐。院校越来越多地转向更全面的“全校园”方式，强调分步护理模式，根据学生的个人需求提供不同程度的支持。尽管做出了这些努力，但结构性和系统性挑战仍然使进展复杂化，如资金的不确定性、数据孤岛和有限的长期战略规划。 改善策略 科技的影响 科技为扩大心理健康支持带来了希望。应用程序、虚拟平台和人工智能驱动的工具为学生提供了灵活性和便利性，无论他们身在何处。然而，隐私问题、人际关系的需要和文化方面的考虑，意味着技术应该是对传统咨询的补充，而不是取代传统的心理咨询，关键问题是找到一种平衡的方法，在提供即时、易获得的工具的同时，仍可保留稳健、个性化护理的选择。 结论 加拿大的高等教育部门认识到心理健康问题的挑战一直存在，仅仅采取被动的方法是不够的。采用以国家标准为指导的全校园战略，通过在资源和培训上投资，加强同伴支持系统，以及进行跨部门合作，加拿大大学可以营造一个让学生感到被支持、被理解和被赋能的环境。 随着研究和政策的不断发展，我们的目标不仅仅是帮助学生解决他们的心理健康问题，而是创造条件，让他们真正健康成长。通过协调一致的努力，高等教育机构未来会成为促进学生健康、适应力和长期成功的催化剂。 关于 Global Nexus Global Nexus是一家教育咨询服务公司，致力于为学生和他们的家庭提供专业的、以真实信息为依据的建议。这种个性化和定制化的导向是基于一种循证的战略方法，确保学生获得教育过程全方位的成功：从入学到毕业，以及过渡到有意义的就业和生活。 作者: 宋扬  罗宾· 麦克雷, Global Nexus Education Yang Song and Rob McLay 参考文献

A growing concern over the past few years has been the mental health and well-being of university students. The significant mental health burden among university students stems from combinations of academic pressure, financial stress, social isolation and personal development challenges. Since the COVID-19 pandemic, broader conversations about the importance of mental health have been on… Continue reading Blog Post : The State of Mental Health and Wellbeing in University Students

By Tony Wu and Rob McLay Recent findings highlighted by Yojjana Sharma in an excellent 2023 University World News report have illuminated a significant and growing shift in the international study destinations of mainland Chinese students. While historically, large numbers of Chinese undergraduates and postgraduates pursued their academic dreams in traditional Western hubs – the… Continue reading Shifting Destinations: Unpacking Chinese Student Mobility in Asia, Building on Yojjana Sharma’s Insights from World University News

. By Robin McLay and Liang Cheng In recent years, we’ve witnessed a profound shift in how young people are navigating their career paths. While traditional employment once dominated the aspirations of graduates and early-career professionals, there is growing evidence that more youth are choosing entrepreneurship over conventional job markets. This surge in entrepreneurial interest… Continue reading Blog Post: The Increasing Interest in Youth Entrepreneurship: A New Era of Opportunity

By Robin McLay & Tony Wu – Global Nexus While the influx of Chinese international students into North American higher education institutions has seen some fluctuation, the persistent challenges these students face in adapting to new academic and cultural environments remain significant. At the forefront of addressing these challenges is Global Nexus, dedicated to providing comprehensive support and… Continue reading Global Nexus: Championing Success for Chinese International Students Through Tailored Support and Mentorship

作者：Robin McLay，Yang Song， Global Nexus 国际学生在塑造加拿大高等教育格局方面发挥着关键作用，他们带来了不同的观点，丰富了学术环境，并为教育机构收入做出了重大贡献。然而，过去10年国际学生入学人数的快速增长也带来了挑战，从基础设施的压力到对学生支持和系统公平的担忧都需要我们的关注。 随着加拿大走上可持续发展的道路，国际学生和国内学生入学率之间的相互作用，教育机构不断发展的作用，以及最近政府政策的变化，为平衡的未来提供了蓝图。 国际生入学人数激增：机遇与挑战 从2010年到2019年，加拿大公立高等教育机构的国际学生人数增加了一倍多，从142,200人增加到388,800人。在同一时期，国内入学人数减少了37,000多人，主要是由于人口结构的变化。 国际学生目前占入学总人数的18%，高于10年前的7%。他们的经济贡献——支付几乎是国内学生五倍的学费——为面临省里资助减少的院校提供了关键的支持。然而，这种增长并非没有挑战： • 基础设施的压力：人口的涌入给住房、医疗保健和其他地方服务带来了压力。• 劳动力缺口：只有大约三分之一的国际学生最终成为永久居民，限制了他们对加拿大劳动力市场的贡献。• 监管方面的担忧：在收入激励的推动下，一些院校的入学人数迅速增加，这引发了对该体系完整性和公平性的质疑。 对国内招生的积极影响有趣的是，国际学生人数的增加与关键领域的国内入学人数呈正相关。例如: • 在大学的STEM（科学、技术、工程和数学）课程中，100名国际学生的涌入与141名国内学生的增加有关。• 在大学的BHASE（商业、人文、艺术、社会科学和教育）课程中，100名国际学生导致增加了99名国内学生。 这一动态表明，国际学生的录取帮助维持了那些可能因国内录取人数下降而陷入困境的项目，同时也使加拿大学生受益。 政府采取行动来稳定增长 加拿大政府认识到需要平衡国际招生的好处和挑战，于2024年1月宣布了新的措施，以稳定增长并确保一个更加可持续的系统。 主要政策包括： 教育的可持续发展 展望未来，人口趋势可能会改变加拿大高等教育体系的动态。随着未来10年18至24岁的年轻人数量的增长，国内的入学人数预计将出现反弹。这为重新调整国际学生和国内学生之间的平衡提供了机会，确保双方都能从加拿大世界一流的教育体系中受益。 政府的措施旨在：• 保护教育系统的完整性。• 减轻基础设施和服务的压力。• 营造一个让国际生和本地学生都受益的环境。 前进：呼吁合作 在Global Nexus，我们相信国际教育的可持续发展需要政府、教育机构和社区之间的合作。国际学生给加拿大带来了巨大的价值，在深思熟虑的政策和公平的制度下，他们的贡献可以在未来的岁月里继续让加拿大受益。 通过平衡增长、解决系统性挑战和优先考虑学生福利，加拿大正在为建立一个包容的、有弹性的和具有全球竞争力的高等教育体系铺平道路。 参考文献: 关于作者： Robin McLay和Yang Song就职于Global Nexus，这是一个促进教育、研究和发展方面的国际合作和创新的平台。他们的工作专注于创造可持续的、包容性的解决方案，使全球和当地社区都受益。Global Nexus是为客户提供战略和专业咨询的领军公司。

By Robin McLay and Yang Song, Global Nexus (Chinese version below) International students play a pivotal role in shaping Canada’s postsecondary education landscape. They bring diverse perspectives, enrich academic environments, and significantly contribute to institutional revenues. However, the rapid increase in international enrolments over the past decade has also exposed challenges that require immediate attention,… Continue reading Balancing Growth: Rethinking International Student Enrolment in Canada